1、踢足球怎么接球
抢球。家长用脚做各种控球动作,孩子用脚踢家长脚下的球,以孩子踢到球为胜。抢球时孩子可以用身体挤撞家长。用脚运球。让孩子沿着长方形、圆形或三角形的边线用脚不断地触球,一脚连续或两脚交替均可。脚触球的力量小些,边跑边运(触)球。以不停下,触球的次数多为好。踢球进门。在墙上画上“球门”或用两个标志物(积木、椅子等)组成“球门”,家长做守门员。将球放在距球门3~8米的距离,让孩子用力将球踢向家长。进门的次数多为好。可以用塑料大球、小足球、胶排球多个横放一排,让孩子轮流踢。
2、踢足球怎么用脚背外测部位接触球
踢定位球(平直球)时,助跑、支撑脚的位置和踢球腿的摆动,基本上与脚背正面踢球相同。只是用脚背外侧接触球。在踢球腿的膝盖摆到接近球的正上方的刹那,小腿做爆发式前摆时,膝盖和脚尖内转,脚面绷直,脚趾扣紧,以脚背外侧部位踢球的后中部,踢球腿随球继续前摆。
3、踢足球怎么用脚尖踢球
踢球腿的摆幅大,摆速快,踢球的着力点集中,出球快而有力,但因脚尖与球的接触面小,出球的准确性较差。基本动作要领:脚尖踢球与脚背正面踢球动作大致相同,支撑脚踏在球的侧后方。击球时,脚尖翘起,趾踝关节紧张用力并保持稳固以脚尖击球的后中稍偏。
1、 有效预防心血管病。体育锻炼时,由于肌肉的紧张活动,心脏工作增加,心肌的血液供应和代谢加强,心肌纤维增粗,心壁增厚,心脏体积增大,外形圆满,搏动有力。 这一切也是治心血管病的良方。 心血管病是当今世界上危及人类生命的头号杀手。据报道,在我国,死于心血管病的人亦居首位。大量研究表明,参与有规律的体育锻炼可以显着地降低心血管病形成和发生的危险性。
2、降低糖尿病发生的危险性。糖尿病的特征之一是人的血糖水平很高,如果不加控制,还会引起其他许多健康问题,如视力减弱和肾亏等。有规律的体育锻炼由于能控制血糖水平的提高,从而使个体产生糖尿病的可能性大大减小。提高消化系统的功能。体育锻炼会增强体内营养物质的消耗,使整个肌体的代谢增强,从而提高食欲;另外,还会促进胃肠蠕动和消化液分泌。
1、喜欢追逐球,感受快速奔跑和踢球时的快感,培养幼儿团结协作、有氧耐力奔跑的能力。了解足球的相关知识和踢足球时的安全事项。经验准备:看过足球比赛。物质准备:足球一个,棉布足球一个,球门一对。空间准备(场地安排):后院。
2、热身环节,引导幼儿回忆看足球赛的场景,熟悉简单的不能用手碰球等的规则。师:小朋友,都和爸爸看过足球比赛吧?你看到的足球是怎样踢的。运动员热身。原地的四肢伸展、腹背、原地快速跑、原地高抬腿跑。师:下面就让我们当一回足球运动员吧?让我们动起来。游戏环节,根据幼儿人数分组,每组人数最多7人。介绍安全事项和比赛规则。哨声一响就要停止踢球。集中靠拢,教师小结踢足球的相关规则如:球出界后怎么办。集中靠拢,安全状况调节,如:幼儿挤在一块踢球,易造成乱踢伤人。根据幼儿体力消耗情况换组练习。
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